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Día Mundial de la Poesía 

El próximo 21 de marzo se celebra el Día Mundial de la Poesía (proclamado por la Unesco desde 1999). Con ese motivo y con la ilusión de ir retomando, aún con precauciones, tantas actividades que han quedado aparcadas por el COVID-19, el grupo de la Bilbiloteca está preparando un Recital Poético para el próximo viernes 25 de marzo en uno de los patios (1º ESO a 4ª hora, 2º ESO a 5ª hora y 1º Bach. a 6ª hora).

por Pedro Rotili

TALLER QUÍMICA TECNICAI (disoluciones y mezclas): GEL HIDROALCOHÓLICO, PERFUMES, JABONES,CREMAS…

Cuando hablamos de las propiedades de los materiales, siempre tendemos a identificarlas con las propiedades físicas y químicas desde un entorno industrial, tales como ductibilidad, maleabilidad, conductor eléctrico, aislante, resistencia, corrosión, oxidación… 

 

 

https://cienciaparaemocionar.blogspot.com/2022/02/taller-de-quimica-i-disoluciones-gel.html

por García Álvarez

TALLERES DE TECNOLOGÍA DÍA DEL CENTRO

Once talleres fueron los que se diseñaron para el alumnado de primaria que visitaron nuestro centro en nuestro día. Al día siguiente se volvieron a repetir para los 4 grupos de primero de nuestro instituto, debido a su gran aceptación.

En primer lugar se hacía un viaje por nuestro sistema solar, situando los puntos cardinales, salida y puesta del sol, la luna y satélites y la importancia que tiene en los sistemas de medida como las semanas, meses o años. Se hizo una visión (viaje) a la Luna, Saturno, Marte…Posteriormente, el alumnado paso y disfrutó por diferentes talleres con el fin de que conocieran nociones básicas de cada uno de ellos: robótica, realidad virtual, impresión 3D, mecanismos, videojuegos, estructuras, construcción de legos y realización de mosaicos.

Posteriormente se hizo un taller de vuelo con drones y para relajarnos terminábamos con una sesión de Taichi. 

Cabe destacar el buen comportamiento de todo el alumnado, así como la educación mostrada. Y por último, se ha de agradecer el grupo de 2º D, liderado por Pedro y Jose Manuel en la ayuda imprescindible para la buena puesta en práctica de los talleres y a Kelsy en la asistencia prestada. Gracias.

https://steammelendezvaldes.blogspot.com/2022/03/talleres-de-tecnologia-dia-del-centro.html

por García Álvarez

 

Inmersiones lingüísticas en lengua inglesa en Extremadura VERANO 2022

La Consejería de Educación y Empleo ha publicado una resolución por la que se convocan, durante el verano de 2022, 480 inmersiones lingüísticas en lengua inglesa en Extremadura para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional Básica, de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Por su parte, para el alumnado de 1º de ESO se han destinado 80 inmersiones, 60 de las cuales se van a llevar a cabo en la Residencia de Estudiantes de Caminomorisco, del 2 al 16 de julio; y las 20 restantes, del 2 al 16 de julio en la Residencia de Estudiantes del IES Zurbarán, de Navalmoral de la Mata.

Asimismo, para el alumnado de 2º de ESO se han dispuesto 80 inmersiones, de las que 60 se celebrarán del 16 al 30 de julio en la Residencia de Estudiantes de Caminomorisco; y las otras 20 en el Centro Formación Medio Rural, de Villafranca de los Barros, del 2 al 16 de julio.

El alumnado de 3º de ESO cuenta con 75 inmersiones lingüísticas, de las que 20 se van a llevar a cabo en el Centro de Medio Ambiente, de Cuacos de Yuste, del 14 al 28 de agosto; y un total de 55 en el Campamento Municipal ‘Las Castellanas’, de Pasarón de la Vera, del 16 al 30 de agosto.

Un total de 80 inmersiones lingüísticas se han destinado para el alumnado de 4º de ESO, distribuidas en 20, que se desarrollarán en el Centro Formación Medio Rural, de Don Benito, del 2 al 16 de julio; 20 para la Residencia de Estudiantes IES Universidad Laboral, de Cáceres, del 2 al 16 de julio; otras 20 para el Centro Formación Medio Rural, de Navalmoral de la Mata, del 2 al 6 de julio; y 20 más que se llevarán a cabo en el Centro de Medio Ambiente, de Cuacos de Yuste, del 31 de julio al 14 de agosto.

También el alumnado de 1º de Bachillerato contará con 30 inmersiones, que se llevarán a cabo en la Residencia de Estudiantes IES Universidad Laboral, de Cáceres, del 16 al 30 de julio; y el alumnado de 2º de Bachillerato contará con otras 30 en la misma Residencia de Estudiantes, del 16 al 30 de julio.

Finalmente, el alumnado de FP Básica 1 y FP Básica 2 disfrutará de 3 y 5 inmersiones, respectivamente, que se desarrollarán en la Residencia de Estudiantes IES Universidad Laboral, de Cáceres, del 16 al 30 de julio.

Las plazas, sedes y fechas de realización de las inmersiones no serán definitivas hasta que concluya el concurso público que convocará la Consejería de Educación y Empleo, e igualmente, la celebración de las inmersiones está supeditada a la evolución de la pandemia y las directrices de las autoridades.

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

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Actividad con Plena Inclusión

Dedicando la semana cultural de nuestro centro al emprendimiento todos pensamos en desarrollar habilidades que posibiliten a nuestro alumnado a ser exitosos en los negocios o en un futuro laboral cercano. «EMPRENDER» significa acometer y comenzar una obra, un empeño, especialmente si encierra dificultad. Y la mayor dificultad que se encuentran nuestros alumnos hoy en día es el miedo a lo desconocido, a lo diferente, a salir de nuestra zona de confort. En la actividad realizada junto a Plena Inclusión y gracias al Espacio de Creación Joven, nuestros chicos no sólo han aprendido a «valorar la diferencia» sino que, intrínsecamente, han ganado en confianza en sí mismos, visión positiva, iniciativa, trabajo en equipo, comunicación y empatía, mucha empatía. Han descubierto que para lograr algo lo primero que hay que hacer es intentarlo y no rendirse, que en equipo se consiguen más resultados y que todos tenemos «capacidades». Hoy hemos puesto nuestro granito de arena para formar mejores profesionales, pero, sobre todo, mejores personas.
por  María Moriano
 

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