La segunda jornada de la ruta comenzó en el Parque Nacional de Tablas de Daimiel, continuó visitando una quesería tradicional cuyos productos están incluidos en la D.O. «Queso Manchego» y finalizó con una visita teatralizada por Almagro. Tras la cena hubo tiempo para reflexionar y calcular la huella ecológica y jugar a diversos concursos. El tercer día abandonamos Castilla La Mancha y nos adentramos por Andalucía, comenzando por Jaén, con una visita a la empresa de aceite ORO de Bailén y una visita a Bailén, donde descubrieron su historia a través de una divertida gymkana. La tarde estuvo dedicada a la ciudad de Córdoba, con una visita guiada por la Mezquita-Catedral, barrio judío y patios. Y la mañana del cuarto día se dedicó a visitar el complejo histórico de Medina Azahara.
El alumnado de centros adscritos que desee matricularse en nuestro centro puede descargarse el impreso de prematrícula, rellenarlo y enviarlo al correo del centro o entregarlo en persona en jefatura de estudios. Es importante porque la preferencia en la optatividad va marcada por la prematrícula.
Hoy ha sido el primer día que hemos compartido clase con los alumnos visitantes de Turquía. Han asistido a las clases de robótica junto con nuestro alumnado, la cual ha consistido en programar dos tipos de robots en ingles con las tablets facilitadas por Jesús y Rogelio con sus maravillosos alumnos (gracias). Con ello, no solo aprendemos contenidos en ingles, sino que también aprendemos costumbres, valores y tradiciones enriqueciendonos mutuamente y motivandolos para ser más abiertos y tolerantes. Ha sido fantástico. Gracias.
El pasado día 28 de abril, celebramos nuestro “Día del Libro” y tuvo lugar la entrega de premios de nuestros concursos de relato corto y de fotografía a cargo de las profesoras Cristina García y Matilde Pereira en el transcurso de nuestro recital literario.
El concurso de relato, giraba en torno a la palabra del año de la FundéuRAE, que era “INTELIGENCIA ARTIFICIAL”, y constaba de dos modalidades, la de los alumnos de 1º a 3º ESO y FPB y la de 4º ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. En este concurso, el trabajo del departamento de Lengua Castellana y Literatura ha sido enorme, no sólo para el fomento del mismo entre nuestro alumnado, sino también para realizar una primera selección de los relatos. Posteriormente, el jurado, compuesto por cuatro personas del equipo de biblioteca de nuestro Instituto, ha sido el encargado de elegir a las dos obras ganadoras: las tituladas “Otro Cualquiera” que, bajo el seudónimo Chamizo Azul, correspondía al alumno de 3º ESO Iván Alonso Rubiales y “Una mente artificial”, bajo el seudónimo Gala, que pertenecía a la alumna de 1º de Bachillerato Natalia Galea Blanco. A los que damos la enhorabuena por esas preciosas creaciones.
En el concurso de fotografía, el motivo principal del concurso era «RECREAR LA PORTADA DE UN LIBRO«. En este caso, el peso del trabajo ha recaído en las profesoras del departamento de Educación Plástica y Visual, que han promovido la participación del alumnado. Tras la deliberación del jurado, compuesto por cuatro personas del equipo de biblioteca de nuestro Instituto, el premio ha correspondido a la alumna de 4º ESO Ana Teresa Caballero Montes por su obra titulada “Mirada fugitiva” y, dada la calidad y originalidad de otras dos obras, el jurado decidió conceder dos accésits para las fotografías “El deshielo” de Luis Manuel Pérez Ortiz y “La mejor estrategia” de Alejandro Cuéllar Romero, ambos también de 4º ESO.
Los premios para los ganadores de los concursos han sido de vales de 30 € y para los accésits, una mochila con material escolar. Agradecemos el esfuerzo económico que hace la Dirección del Centro para el desarrollo de estas actividades de fomento de la lectura, la escritura y la creatividad.
Se trata de una beca concedida por el Ministerio a nuestro centro tras presentar un proyecto por parte del tutor del grupo y ser seleccionado. En total son 10 rutas las que el ministerio tiene establecido para toda España y unos 100 centros educativos los que se benefician de este programa.
La ruta que realiza nuestro centro se extiende por Castilla la Mancha y Andalucía.
El primer día ha incluido visita a los Molinos de Alcázar de San Juan, una ruta por el parque natural de Lagunas de Ruidera, entrada en la cueva de Montesino y una ruta teatralizada por Villanueva de los Infantes.
El Quijote ha estado presente en muchos momentos del día.
La jornada ha finalizado con la medición de la huella ecológica que hemos dejado y concienciación sobre dicho tema, ya que el eje transversal de la ruta es el turismo sostinible.
Desde las tutorías se ha trabajado previamente este tema, partiendo de los ODS, especialmente los más relacionados con el medioambiente.
