Los alumnos y alumnas de 1⁰ de Bachillerato disfrutan estos días de su excursión a Escocia.

En la tarde del domingo llegaban a Edimburgo y tuvieron la oportunidad de tomar contacto con la parte más misteriosa de la ciudad con una ruta sobre fantasmas y brujería, recorriendo diversos callejones y otros lugares recónditos para finalizar en el cementerio donde está enterrado el mismísimo Adam Smith.

El lunes se dedicó a visitar las tierras altas de Escocia, las Highlands. Magníficos paisajes adornados por las vacas y ovejas típicas de esta zona les han acompañado hasta visitar Inverness, la capital administrativa de esta región, pasando por el campo de batalla de Culloden.

Por la tarde, se aproximaron a la misma orilla del Lago Ness, donde no han tenido éxito en la búsqueda del monstruo. Antes de llegar a Edimburgo hicieron una última parada en Pitlochry.

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Ayer, viernes 17, se celebraba la fase local de la Olimpiada de Matemáticas en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Extremadura, ubicada en el campus de Badajoz, donde cinco alumnos de 2⁰ Bachillerato de nuestro centro han participando, acompañados de su profesora Rocío.

Los participantes tuvieron que resolver problemas de matemáticas que no requerían conocimientos especiales de esta disciplina. Por el contrario, se buscó que los alumnos emplearan su capacidad de razonamiento y habilidad para enfrentarse a situaciones nuevas.

Las Olimpiadas de Matemáticas son concursos entre jóvenes estudiantes, cuyo objetivo primordial es estimular el estudio de las Matemáticas y el desarrollo de jóvenes talentos en esta Ciencia. Además, sirven para promocionar las Matemáticas y dotarlas de un contenido lúdico.

Los tres primeros clasificados serán los representantes de Extremadura en la Fase Nacional.

¡Esperamos que hayáis tenido mucha suerte, chicos!

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Alumnos de los ciclos formativos de las familias profesionales de electricidad y electrónica y de transporte y mantenimiento de vehículos se han reunido esta semana con responsables de recursos humanos que les han explicado cómo está estructurado el grupo empresarial, la evolución histórica y el tipo de productos que se fabrica en cada planta y sus clientes principales. A continuación, han realizado una visita a la planta productora.

A partir de ese momento ha comenzado el proceso de selección de los alumnos que quieren realizar la formación profesional dual con esta empresa.

Nuestro centro tiene convenio de formación profesional dual con esta empresa desde hace unos años y su intención es continuar en esta línea, incluso reforzarlo.

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Dos alumnos de primero de Bachillerato han llegado hoy a Parma (Italia) para desarrollar allí una movilidad de larga duración hasta el 16 de febrero.

Será en el ITIS Leonardo da Vinci. Allí asistirán a clases y podrán descubrir la lengua y cultura italianas, además de tener la experiencia de compartir con una familia de allí sus costumbres.

El 23 de diciembre recibieron la formación necesaria por parte del coordinador de proyectos internacionales, Pedro Rayo, y estuvo también la profesora que les acompaña estos días, Olga Galea.

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Hoy comenzamos el año con energía y qué mejor manera de hacerlo que repasando lo más destacado del primer trimestre de este curso académico. Os invitamos a descubrir el número 4 de nuestra revista digital, Senara 3.0, que recopila lo más relevante del año pasado y las actividades realizadas en 2024. ¡Os deseamos un excelente inicio de 2025 y un curso lleno de aprendizajes y éxitos!