La alumna, Marta Trasmonte Zambrano de 4º B, fue seleccionada desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura para participar el pasado mayo en el X Concurso Regional de Ortografía que se celebró en el IES «Santa Eulalia» de Mérida. Precisamente, ella misma nos cuenta de forma maravillosa en esta entrada cómo fueron estas pruebas y la pregunta de por qué le gusta leer. 

 

 

    Tras habernos dado un sobre con el que sería nuestro código, entramos en una clase, ocupamos los asientos y nos dijeron que no abriésemos el sobre hasta que se nos dijese. Había cuatro profesores, que también formaban parte del jurado que decidiría a los ganadores. El presidente de ese jurado empezó a contarnos que debíamos sentirnos afortunados por estar allí, y que aunque no ganásemos un premio, habíamos sido elegidos para representar a nuestro centro educativo, y eso ya era razón de peso para sentirnos orgullosos de nosotros mismos. También nos dio la enhorabuena por seguir respetando las normas de ortografía en estos tiempos donde la tecnología está tan presente, y ya casi nadie lo hace, más aún en nuestro caso, que somos adolescentes y cada vez damos menos importancia a escribir correctamente. Cuando abrimos los sobres, nos explicaron muy bien cada ejercicio del mismo, respondiendo a nuestras dudas amablemente, tanto al principio como mientras lo hacíamos. El examen contaba con un poco de todo, ejercicios muy variados, desde palabras homófonas al uso apropiado de las mayúsculas. En mi opinión, el examen era de un nivel alto. A mí me salió bastante bien aunque tuve algunas dudas. Conforme íbamos terminando, entregábamos el examen y salíamos del aula.

 

  ¿Por qué me gusta leer?

 

  Desde pequeña, yo observaba a mi madre leer, y le decía que cómo podía pasarse horas mirando letras aburridas, entonces ella me llevaba a la biblioteca y yo cogía cuentos, que al menos tenían dibujos. Poco a poco me empezó a gustar más y más, y fui cambiando los cuentos por historias para una edad más avanzada. Pasaba mucho tiempo leyendo y no por obligación, sino por gusto. A la edad de 10 años, ya me había leído grandes sagas como «Harry Potter» o «Memorias de Idhún», por supuesto que no las entendía del todo, pero a día de hoy, y tras haberlas releído varias veces, siguen siendo mis libros favoritos. 

   Gracias Marta, por ser consciente de la importancia de la ortografía y de la lectura (nos has ahorrado una o dos sesiones de clase). 

  No hubo suerte al final, pero sí una alumna bastante satisfecha por haber participado.

by Valero García Cuellar

Os informamos de algunos aspectos importantes tras la recogida de notas:

+ Recogida de notas el miércoles 24 de junio a las 11:30 h.

+ El período de reclamación de notas es el miércoles 24 de junio a partir de las 11:30 h. y el jueves 25 de junio de 10 a 13 h.

+ Dichas reclamaciones se harán por escrito en el modelo que se recogerá en Jefatura de Estudios.

 Si el alumno ha aprobado todas y se va a presentar a selectividad:

* Pasar por Secretaría y recoger la documentación necesaria.
* El plazo máximo para matricularse de selectividad es el viernes 26 de junio en Secretaría del Centro.
* Las pruebas de Selectividad son los días 7, 8 y 9 de julio, (martes, miércoles y jueves respectivamente).

El calendario de exámenes está en el Tablón de anuncios del Centro.

También en página web del Instituto   (Horario Pruebas Julio 2015 clic aquí)

El equipo directivo

Este proyecto que presentamos se enmarca dentro del grupo de trabajo que preparó las “V Jornadas de Historia José Antonio Soler Díaz-Cacho”, dedicadas este año al “Cine y las Ciencias Sociales” y del “”Aula-taller de Cine”, ambos llevados a cabo en nuestro centro. Ha sido una tarea enormemente motivadora, que ha implicado el esfuerzo y la colaboración de profesorado, alumnado y profesionales de los medios audiovisuales. Gracias a todos surge, con humildad, pero con orgullo, este corto. Corto centrado en “La Revolución Industrial”, tema histórico, pero con muchas implicaciones en la actualidad. Hemos pretendido vincular pasado y presente, hacer Historia vivida y despertar en el alumnado, tanto el interés por la Historia en sí, como por los problemas de las sociedades actuales, así como por los medios audiovisuales como vehículo de expresión de inquietudes y deseos. Deseamos que todos/as lo disfrutéis tanto como lo hemos hecho los implicados en el proyecto.

{youtube}pLdAiyHchV8{/youtube}

by Ana Isabel Lavado

ALUMNOS REPETIDORES DE 1º y 2º CURSO DE CICLOS FORMATIVOS Y ALUMNOS QUE

HAN SUPERADO PRIMER CURSO Y PROMOCIONAN A 2º CURSO:

PLAZO DE MATRÍCULA DEL 24 AL 26 DE JUNIO.

LOS ALUMNOS REPETIDORES QUE NO SE MATRICULEN EN ESTA FECHA PIERDEN EL DERECHO A LA PLAZA