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Autor: Adminropace

Programa Profundiza

Los alumnos que participaron en el programa profundiza «Economía y emprendimiento en Extremadura» realizamos el pasado fin de semana una visita a Madrid. Pudimos disfrutar de un espectáculo creativo del circo del sol y pudimos pasear y contemplar el ambiente de la capital, así como visitar el palacio real, la fábrica nacional de moneda y timbre y el museo del prado. by Pedro J. Rayo.

 SAM 1604

SAM 1600DSCI0640

 

 

Sello Europeo

Se ha publicado en el BOE de 12 de abril de 2013,  http://www.boe.es/boe/dias/2013/04/12/pdfs/BOE-A-2013-3883.pdf  la convocatoria para participar en el Premio «Sello Europeo para las iniciativas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas 2013», es una iniciativa de la Unión Europea creada para distinguir y premiar las iniciativas y buenas prácticas, en el campo de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas.

Se convocan dos modalidades:

Modalidad A dirigida a los centros e instituciones y organismos educativos y/o de formación, que llevan a cabo actividades innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas.

Modalidad B dirigida al profesorado de lenguas, se premiará al profesorado de lenguas que haya destacado por su dedicación y profesionalidad en la enseñanza de lenguas.

El plazo para presentar las candidaturas finaliza el día 6 de mayo de 2013.

8ª FICHA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CeDeC

 

Hiperactividad en la escuela: qué saber, cómo actuar

 

La hiperactividad es una de las dificultades de aprendizaje que más interés despierta entre padres y educadores. Según las estadísticas, el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), afecta a entre el 5 y el 10 por ciento de los alumnos españoles.

CeDeC publica un recurso educativo abierto dedicado al TDAH que incluye información básica y sobre todo recursos útiles para la enseñanza y el aprendizaje.

Este REA analiza las consecuencias académicas que pueden sufrir quienes padece la hiperactividad. También ofrece pautas para detectar este trastorno desde la familia y en el centro educativo. Por último, se ofrecen orientaciones para el trabajo académico.

Como en todos los materiales de CeDeC, aparecen recursos de la web que pueden ser directamente utilizados. Los contenidos de este y otros recursos de atención a la diversidad pueden ser consultados:

 

 

by David Reyes Pastor, Orientador del IES Meléndez Valdés

La Planta de la Semana XVI

EL RINCÓN DEL JARDINERO

 

LA PLANTA DE LA SEMANA XVI

by José Muñoz

MADRESELVA

Lonicera caprifolium.

 

   Se trata de un arbusto trepador perennifolio de porte exuberante y verde muy vivo, de ramas sarmentosas, originario de las áreas umbrosas de Europa meridional; su rápido crecimiento y su resistencia al frío y a las heladas la convierten en una excelente opción para cubrir vallas, paredes, muros y celosías en nuestro jardín. Su floración en cascada, que se produce desde mediados de primavera hasta bien entrado el verano es bastante vistosa y original, liberando además un agradable aroma que se intensifica al anochecer. No precisa de cuidados especiales, aunque sí agradece una exposición orientada al norte y también riegos frecuentes en verano.

 

I OLIMPIADA DE GEOGRAFÍA

El pasado viernes 5 de abril tres alumnas de 2º de Bachillerato, Marta Campillejo, Encarni López y Ana Merino asistieron a la 1ª OLIMPIADA DE GEOGRAFÍA que se desarrolló en la Facultad de Filosofía y Letras de Cáceres; en un ambiente distentido tuvieron la oportunidad de establecer un primer contacto con el ambiente universitario, relacionarse con compañeros de otros institutos y conocer de primera mano la oferta académica que existe en nuestra Universidad. La experiencia valió la pena y resultó interesante. 

by José Muñoz