La Consejería de Educación y Cultura, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para el curso escolar 13/14. A lo largo del mismo se programarán dos convocatorias, de las cuales ésta es la primera.
La inscripción se realiza a través de la página web inscripciones.educarex.es, bajo la categoría Convocatorias Generales o bien haciendo clic en el título del curso.
Es un arbusto trepador perennifolio originario de Sudáfrica que, plenamente adaptado a nuestro ambiente, precisa de un lugar espacioso y soleado para su crecimiento y desarrollo; tolera todo tipo de suelos, aunque prefiere los silíceos y arcillosos, resiste sin problemas los rigores del verano siempre que le aportemos riegos moderados.
Su interés radica en la floración, pues esta tiene lugar en otoño, estación en la que la planta se cubrirá de abundantes y vistosos penachos de flores rojo-escarlata (existen variedades rosas) que inundarán de luz y color el melancólico jardín otoñal; con los fríos intensos de enero la planta perderá vistosidad, será el momento de practicarle una poda selectiva para guiarla y darle forma, a la vez que aseguramos una vistosa floración para la próxima temporada.
Sus escasos cuidados y la vistosidad de sus flores la convierten en una excelente elección para el jardín.
Ha sido publicada en el DOE de 27 de septiembre la convocatoria para adscribirse a la Red de Bibliotecas Escolares REBEX:
Orden de 16 de septiembre de 2013 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros públicos de niveles previos a la Universidad a la «Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura».
La Neuropsicología es una disciplina científica situada entre la Neuropediatría y la Psicología, dedicada a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de niños con trastornos cerebrales de diferente índole y que cursan con déficits en la función cognitiva, principalmente: memoria, atención, lenguaje hablado, percepción, praxias y funciones ejecutivas. La Neuropsicología infantil se ocupa de la relación entre organización cerebral infantil, el desempeño académico y la planificación del tratamiento de las deficiencias educativas.
