SALIDAS PROFESIONALES

"LOS NUEVOS
YACIMIENTOS DE EMPLEO"

by Juan Luis Valverde Llano. Profesor de FOL

Actualmente en toda la
Unión Europea ,incluida España se están dando cambios
socio-económicos ,culturales , tecnológicos , etc , que hacen que
exista una gran demanda de nuevas profesiones en diferentes ámbitos
laborales ,aumentando así las posibilidades de empleo en tales
sectores ,y dando así solución parcial al gran problema del
desempleo que asola Europa en estos momentos de crisis.

Ante esta situación ,es
necesario que todos conozcamos los distintos cambios que se están
dando en las sociedades modernas en general y en la española en
particular y que hacen que se hable constantemente de “yacimientos
de empleo” o huecos en el mercado laboral que presentan en la
actualidad mayores oportunidades de empleo, tanto en lo que se
refiere a “autoempleo” o trabajo por cuenta propia como a nivel
de profesiones a desempeñar por cuenta ajena.

Por otra parte debo
destacar que el propósito de este artículo es no sólo apuntar los
sectores con más salidas profesionales ,sino acabar con los
estereotipos sexuales ,culturales…presentes en las personas al
tomar la decisión de elegir estudios(ciclos formativos, estudios
universitarios) o profesiones laborales ,que como consecuencia de
este tipo de elección hacen que en determinados ámbitos la mujer
esté infrarepresentada (nuevas tecnologías, ingenierías,
etc),llegándose incluso a fomentar el empleo en dichos sectores por
parte de las distintas administraciones públicas con diferentes
incentivos, como las ayudas a los empresarios que contraten a mujeres
en estas profesiones y que consisten en bonificar las cotizaciones
que el empresario realiza a la Seguridad Social por cada trabajador,
etc.

  Ver Artículo Completo "Los Nuevos Yacimeintos de Empleo" by Juan Luis Valverde Llano

A continuación presentaré
de forma breve los cambios sociales que están generando nuevas
necesidades laborales y que nos posibilitan encontrar trabajo con
mayor facilidad en unos sectores que en otros.

-Cambios en el nivel
de ingresos:

En los últimos años se
está dando un aumento significativo de los ingresos personales del
conjunto de la población ,o de un segmento de la misma y que pueden
generar, en sociedades desarrolladas como la nuestra, nuevas
necesidades en ámbitos como:

Actividades relacionadas
con el cuidado personal: gimnasios, centros de estética, clínicas
de cirugía estética, comercialización de productos dietéticos,
vestuario, peluquería, etc.

Preocupación por un mayor
confort en la vivienda: calefacción, aire acondicionado,
electrodomésticos más sofisticados ,decoración.

Compra o alquiler de
segunda vivienda, mantenimiento y abastecimiento de jardines.

Restaurantes, cafeterías.

Informática y robótica
personales

-Cambios en nivel
cultural:

Ya que el aumento del
nivel educativo en la población está generando necesidades de
actualización y adquisición de conocimientos (idiomas, adquisición
de libros, revistas, periódicos ,etc).

Las sociedades con un
nivel cultural elevado suelen ser más sensibles respecto al medio
ambiente y al entorno, lo que puede originar empresas dedicadas a
nuevos procesos de reciclaje o de fabricación de productos
ecológicos.

-Cambios en el tiempo
libre:

Otro importante cambio es
la constatación de que la gente tiene cada día más tiempo libre y
confiere mayor importancia a las actividades desarrolladas durante el
mismo. De aquí pueden surgir nuevos negocios: centros y tiendas
especializados en ropas y elementos deportivos, centros de
aprendizaje de artes
plásticas,teatro,bricolaje,música,baile,espectáculos,jardinería,etc.

-Cambio en la esperanza
de vida:

Con el aumento del nivel económico de nuestra sociedad, unido a
los avances científicos, se ha conseguido alargar la vida de las
personas, lo que ha generado nuevas necesidades orientadas hacia la
tercera edad: servicios médicos especializados, residencias, viajes
y actividades recreativas para personas mayores, etc.

-Cambios en las formas
de vida:

El desarrollo económico y
cultural de un país va unido a un incremento notable del porcentaje
de mujeres que trabajan fuera de casa .Este factor de cambio genera
numerosas necesidades nuevas ,como guarderías, servicio doméstico
,nuevos productos alimenticios de fácil preparación ( precocinados
,congelados ,etc).

Por otra parte ,podemos
observar que la estructura de las familias ha variado con respecto a
épocas anteriores :hay menos miembros en la unidad familiar, aumenta
el número de personas que viven solas (desplazados por razones
profesionales, aumento del número de divorcios y separaciones, etc
).Estas nuevas situaciones generan unas necesidades específicas:
apartamentos amueblados ,agencias matrimoniales ,centros de
organización de actividades recreativas, etc.

-Cambios en los
“miedos” de la población:

Un aspecto que se muestra creciente en nuestra sociedad es la
inseguridad. Ésta provoca nuevos miedos y ,por tanto, nuevas
necesidades que pueden dar lugar a nuevas empresas, y a nuevas
profesiones: puertas blindadas, guardas personales (de parking ,
edificios ,empresas, almacenes),sistemas de alarma ,nuevas
modalidades de seguros, etc.

-Cambios en el mercado
de trabajo:

Las sociedades que ven aumentar de forma importante la cifra de
desempleados sufren nuevos problemas que generan necesidades.
Empresas de trabajo temporal, centros privados de enseñanza de
cualificación profesional en actividades específicas, centros de
orientación profesional, o trabajo autónomo a domicilio son
algunos de los ejemplos de las múltiples empresas que pueden surgir
ante estos cambios.

-Cambios en el entorno
energético:

La escasez creciente de los recursos energéticos tradicionales
plantea nuevas necesidades que pueden dar lugar a iniciativas en
campos tales como fuentes de energía alternativa(solar ,termal
,eólica, etc) o búsqueda de métodos novedosos para reducir el
consumo energético.

Como consecuencia de estos cambios los “huecos o
yacimientos” que presentan mayor empleo en la Unión Europea son
los siguientes (tanto para el “autoempleo” ,como para las
profesiones por cuenta ajena):

 

-Servicios de la vida
diaria.

 

1-Servicio a domicilio.

2-Cuidado de los niños.

3-Nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación.

4-Ayuda a jóvenes con dificultad y a
la inserción.

-Servicios para la
mejora de la calidad de vida.

 

5-Mejora de la vivienda.

6-Seguridad.

7-Transportes colectivos locales.

8-Revalorización de espacios
públicos urbanos.

9-Comercio de proximidad.

 

-Servicios culturales y
de ocio.

 

10 -Turismo.

11-Sector audiovisual.

12-Valoraciòn del patrimonio
cultural.

13-Desarrollo cultural local.

–Temas
medioambientales.

 

14-Gestión de
residuos.

15-Gestión del agua.

16-Protección y mantenimiento de
zonas naturales.

17-Control de la comunicación.

RELACIÓN DE CICLOS
FORMATIVOS Y ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
RELACIONADOS CON LO ANTERIOR

(Que
presentan mayores oportunidades de empleo).

Ciclos formativos de
Grado Medio:

– Trabajos forestales y
conservación del medio natural.

– Conducción de
actividades físico deportivas en el medio natural.

– Cocina.

– Pastelería.

– Servicios de restaurante
y bar.

– Caracterización.

– Estética personal
decorativa.

– Cuidados auxiliares de
enfermería ,etc.

Ciclos formativos de
Grado Superior:

– Gestión y organización
de recursos naturales y paisajísticos.

– Animación de
actividades físicas y deportivas.

– Servicios al consumidor.

– Gestión comercial y
marketing.

– Desarrollo de productos
electrónicos.

– Comercio internacional.

– Imagen.

– Sonido.

– Alojamiento.

– Agencia de viaje.

– Restauración.

– Información y
comercializaciones turísticas.

– Estética.

– Asesoría e imagen
personal,etc.

Estudios
universitarios:

– Ingeniería
Técnica forestal.

– Fisioterapia.

– Educación social.

– Turismo.

– Relaciones laborales.

– Trabajo social.

– Enfermería.(DUE)

– Ingeniería Técnica
en informática de sistemas.

– Publicidad y
relaciones públicas.

-Administración y
dirección de empresas.

– Terapia
ocupacional.

-Podología.

-Telecomunicaciones.

-Comunicación
audiovisual.

-Informática,
etc.

Para concluir decir que espero haber aportado información
suficiente que pueda hacer más fácil la toma de decisiones de
aquellos que van a decidir sobre qué itinerario
académico-profesional es más acertado , presenta mayores
oportunidades de colocación y se ajusta mejor a las características
personales y profesionales de cada individuo.

Aquellos que en estos
momentos os encontréis estudiando y que deseéis más información
os podéis dirigir al Departamento de Orientación de vuestro centro
educativo o al Servicio de Orientación Universitario de la
universidad correspondiente ,o bien al Servicio Extremeño Público
de Empleo (Sexpe) ,sindicatos, asociaciones de empresarios,cámaras
de comercio e incluso al ayuntamiento correspondiente(en los puntos
de orintación empresarial), etc, si estais fuera del sistema
educativo y os encontráis en la encrucijada de no saber hacia donde
dirigiros para encontrar un empleo adecuado o de decidir si debéis
seguir o no estudiando para adquirir una formación adecuada.