Anexo
I: Solicitud e
Instrucciones para su cumplimentación
Anexo II:
Documentación justificativa
Anexo III: Zonas Educativas
Solicitud
Telemática

El plazo de
presentación de solicitudes se extenderá desde el
día 8 al 28 de
abril de
2011, ambos incluidos.

 

El jueves 24 de marzo estuvimos el
profesorado y el alumnado de 4º de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato
en el Salón del Estudiante de Sevilla.

El objetivo de esta visita era que el
alumnado conociera de primera mano la oferta educativa con respecto a
las diferentes carreras y ciclos formativos que existen en esta
provincia.

Además este Salón se completaba con
un pabellón dedicado a distintos deportes en el cual el alumnado
pudo practicar una amplia gama de los mismos.

Después de la visita nos dirigimos
hacia el centro de la ciudad para disfrutar de sus monumentos y
aspectos típicos.

El tiempo nos acompañó durante toda
la jornada y hubo muy buen ambiente de convivencia. by Marisa Indiano

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 El martes 22 de Marzo estuvimos el
profesorado y el alumnado de 2º de Bachillerato en las jornadas de
puertas abiertas en el Campus Universitario de Badajoz. El
Vicerrector nos recibió en el Aula Magna junto con la presidenta de
la comisión de la PAU. Las jornadas consistieron en una charla en la
que se abordaron cuestiones como la Selectividad, acceso a la UEX
desde los CFGS, proceso de preinscripción y matrícula en la UEX,
becas, residencias.

Después de la charla los estudiantes
pudieron visitar los distintos Centros de la UEX. Una vez terminadas
las jornadas nos reunimos todos en el comedor universitario donde
pudimos intercambiar impresiones y comentar lo que habían aprendido. by Marisa Indiano

 
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Se convoca el Concurso Nacional de Buenas Prácticas para el impulso y mejora de la convivencia en los centros.

Los premios están dirigidos a los centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de 2.º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Régimen Especial que hayan desarrollado planes y actuaciones dirigidas a la mejora y fomento de la convivencia, con el fin de reconocer el esfuerzo realizado y su contribución a la mejora de la calidad de la educación.

Características de los premios a las buenas prácticas para el impulso y mejora de la convivencia.

1. Los premios se concederán a aquellos centros que demuestren haber desarrollado buenas prácticas de cara a la prevención y erradicación de la violencia y al fomento y desarrollo de hábitos positivos y favorables a la convivencia.

2. Se premiará a aquellos centros que hayan abordado actuaciones a favor de la convivencia a través de diversas acciones:

Elaboración y puesta en marcha de Planes de Convivencia para el centro.

Puesta en marcha de actuaciones específicas para la erradicación de la violencia.

Participación en programas específicos para el fomento de la convivencia.

Actuaciones de integración en la convivencia de minorías étnicas, sociales, culturales y de alumnos con necesidades educativas especiales, más allá de la integración estrictamente curricular.

Actuaciones encaminadas a la igualdad entre hombres y mujeres.Fomento de la convivencia en colaboración con otras organizaciones e instituciones.

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