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Autor: Adminropace

Programa educativo ‘Modelo de Parlamento Europeo’


El
programa educativo ‘Modelo de Parlamento Europeo’ está dirigido a
estudiantes de 1º de Bachillerato y de 1º de ciclos formativos de Grado
Medio, de 16 y 17 años de todo el territorio nacional.


Con esta actividad se pretende fomentar en los jóvenes la conciencia de
ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo, a
través de la recreación de sesiones parlamentarias entre estudiantes. En
estas sesiones los jóvenes pueden expresar sus ideas, escuchar las de
los demás, dialogar, debatir, y alcanzar consensos sobre diversos temas
de actualidad.

 

La inscripción para la fase escolar debe realizarse antes del 16 de noviembre de 2012, cumplimentando los datos en www.modeloparlamentoeuropeo.com o llamando al teléfono 91 563 34 24.

 

Conoce Tu Parque Nacional de Monfragüe

El
Programa ‘Conoce tu Parque Nacional de Monfragüe’
está dirigido a
grupos de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que, durante
periodos de tres días, desarrollarán diversas actividades de educación
ambiental en el Aula de la Naturaleza de Monfragüe- Los Chozos. La
actividad se desarrollará durante el otoño y la próxima primavera y está
previsto que participen 13 grupos.

 

En este sentido, el plazo para solicitar la actividad en otoño de
2012 será hasta el próximo 15 de julio de 2012 y para participar en las
actividades que se llevarán a cabo en la primavera de 2013, el período
de solicitud es hasta el 15 de octubre 2012.

Esta acción se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado,
el pasado 18 de abril, entre la Consejería de Educación y Cultura y el
Banco Caja España de Inversiones, Salamanca y Soria SAU.

 

Convocados los Premios ‘Jóvenes Investigadores’ 2012

El
Instituto de la Juventud (INJUVE) y la Dirección General de Política
Universitaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte organizan
la
XXV edición del Certamen ‘Jóvenes Investigadores’.

Con esta iniciativa, la Administración General del Estado trata de
despertar vocaciones investigadoras entre los jóvenes estudiantes de
Enseñanza Secundaria, de Bachillerato, de Formación Profesional y los
miembros de distintas asociaciones juveniles, además de mejorar la
cultura científica y fomentar la actitud racional crítica en la juventud
de nuestro país, incorporando al menos una parte de la experiencia
directa en el proceso de generación del conocimiento.