Actividades Extraescolares

Actividades Extraescolares

 

 

Los alumnos del primer curso del ciclo formativo de Gestión Administrativa y alumnos del segundo curso de Formación Profesional Básica de Servicios Administrativos, junto con alumnos del IES Ruta de la Plata de Calamonte, han realizado unas interesantes visitas a dos empresas del polígono industrial "Los Varales" de Villafranca de los Barros, La Hormiga Verde, nuevo centro especial de empleo que se dedica a la correcta gestión de basura electrónica, desde su recogida hasta su gestión y valorización como materias primas, así como la unidad de producción de las planchas Forge Adour, que en España se encuentran en nuestra localidad. Después de un pequeño descanso, nos dirigimos a Sevilla a visitar la fábrica de Coca-Cola. Nueva parada para comer en el centro comercial Factory, para seguir con un paseo por Sevilla pasando por lugares imprescindibles (Torre del Oro, Puerta de Jerez, Real Alcázar de Sevilla, Catedral, La Giralda), hasta llegar para ver un espectáculo de "Los Improductivos" (teatro alternativo). Y por último, antes de regresar, parada para cenar en el centro comercial Torre Sevilla.

por Concha González Calderón

 

 

El pasado 2 de abril, desde el Departamento de Geografía e Historia del I.E.S Meléndez Valdés, llevamos a cabo una actividad extraescolar que consistió en visitar Trujillo-Cáceres-Malpartida de Cáceres. El objetivo era llevar a cabo una actividad en la que pudiéramos poner en práctica los contenidos previamente asimilados en el Aula. La experiencia fue muy gratificante ya que los alumnos pudieron conocer de primera mano, el rico patrimonio del que dispone nuestra región, poner en práctica conocimientos de Arte y de Historia y, al mismo tiempo, conocer el magnífico entorno natural que nos ofrecen Los Barruecos. Sin duda… ¡PARA REPETIR!

Aquí os dejo algunas fotos de esta actividad.

por Inmaculada Zahino Moreno

 londres

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Del 5 al 9 de abril tuvo lugar el viaje cultural a Londres organizado por el departamento de inglés destinado a alumnos de 1º de Bachillerato. A lo largo de esos cinco días en la capital británica tuvimos la oportunidad de visitar los enclaves más significativos de la ciudad.

Fue un viaje bonito y enriquecedor en el que los propios alumnos fueron los encargados de exponer al resto de sus compañeros la información relevante de cada monumento o sitio emblemático en la lengua extranjera, explicaciones que posteriormente eran ampliadas y reforzadas por los profesores. El resultado de esta dinámica fue óptimo en todos los sentidos, ya que el alumnado pasó a ocupar un papel protagonista en toda la actividad; indagando, preparando información, exponiendo, en definitiva, aprendiendo y mejorando sus destrezas lingüísticas en el idioma.

Afortunadamente se pudo llevar a cabo el amplio abanico de actividades y visitas que se había organizado. Cinco días aprovechados al máximo. Imposible mencionar todas las visitas en un breve comentario como éste, pero sí cabe señalar que nuestros alumnos pudieron asistir a la Ceremonia del Cambio de Guardia Real en Buckingham Palace, visitaron museos tan importantes como el British Museum, la National Gallery, El Museo de Ciencias Naturales o el Tate Modern, conocieron de primera mano el maremágnum de tiendas y puestos de mercadillo del mítico barrio de Camden, realizaron un paseo en barco por el Támesis, pasearon por sus orillas descubriendo la histórica fortaleza de la Torre de Londres, la reconstrucción del teatro que vio crecer la fama de Shakespeare, The Globe, así como el impresionante Palacio de Westminster, el icónico Puente de la Torre …... También disfrutaron de la espectacular panorámica de toda la ciudad en el London Eye , exploraron emblemáticas plazas como Picadilly Circus or Trafalgar Square, etc.

Sin lugar a dudas, todos los objetivos del viaje se cumplieron con creces, los alumnos conocieron in situ todos estos iconos representativos de Londres adentrándose así en la cultura británica , sin olvidar la magnífica oportunidad que se les ofrecía para poner en práctica sus conocimientos del idioma en multitud de aspectos del día a día; en el metro, en tiendas, en restaurantes…En definitiva, un balance más que positivo de toda la actividad, protagonizada por alumnos involucrados en todo momento que han sabido valorar este viaje cultural, mostrando su satisfacción y entusiasmo . Muestra de ello son sus comentarios personales donde plasmaron sus impresiones sobre su particular aventura en la capital londinense. Aquí dejamos algunos.

“It is a great trip with a lot of cultural variety”

“The trip has been one of the best experiences. I have discovered very special places”

“Wonderful city where every day you discover new things that make you more addicted to it”

“The trip has been a great and unforgettable experience”

“You´d better learn English if you don´t want to get lost”

“ The summary of this travel can be said in three words; experiences, emotions and wonders”

“Incredible, new experiences”

“ Good experience with my friends. Travelling is the healthiest addiction”

“An amazing experience. A wonderful travel”

“A journey in which learning and enjoyment are equivalent”

“It has been a wonderful experience and I have learnt a lot about England´s culture”

por Luisa Suárez y Silvia del Valle

 

Con motivo de la conmemoración de  los 45 años de la revolución de los claveles (25 de abril) en las clases de portugués hemos estado hablando sobre lo que supuso para Portugal y cómo se llevó a cabo.

Para que fuera visible, los alumnos de 4º ESO han estado elaborando claveles para decorar el centro; por supuesto mientras oíamos " Grândola, vila morena"

por Eusebio Alcón Clemente

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olimipadamatEl pasado sábado 6 de abril se celebró en el IES Arroyo Harnina de Almendralejo la XXVIII olimpiada matemática, reuniéndose allí alumnos de 2º de ESO de toda la comarca. Del IES Meléndez Valdés participaron cuatro y pasaron una jornada inolvidable, conociendo a muchos compañeros de estudios que, como ellos, disfrutan con las matemáticas. Nuestros alumnos llevan todo el año preparándose para este evento y su esfuerzo está presente, pero solo cinco de los participantes serán seleccionados para competir en la olimpiada regional, y, como sabemos que la competencia es muy grande, desde el grupo de profesores que los acompañamos queremos que nuestros alumnos disfruten del día y que lleguen a sus casas con muchas ganas de ampliar sus conocimientos matemáticos. Si, además de todo, alguno de ellos es seleccionado, podemos estar seguros de que hemos encontrado a un nuevo matemático y alegrarnos de que pertenezca y represente a nuestro centro educativo.

                       por Diego Díaz

 

 

 

ConcursoCocacola

En la tarde de este viernes día 22 de marzo un grupo de alumnos de 2ESO, acompañados de sus profesoras Cristina y Laura, acudió a la Facultad de Ciencias de la Documentación y Comunicación de Badajoz para participar en la 59ª edición del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos de Relato Corto para vivir una inolvidable experiencia en la que desarrollaron su talento e imaginación redactando un relato basado en un estímulo creativo. Este año tenía como motivo el tiempo, materializado en un reloj de arena que recibió cada uno de los participantes con la inscripción "La arena se escapa lentamente".

por Cristina García